École Trinity-Pawling

Autres : Le programme « English Mastery » est un programme de deux ans conçu pour aider les élèves internationaux à s’immerger pleinement dans la langue anglaise afin qu’ils puissent exceller sur le plan scolaire à Trinity-Pawling et à l’université. Nous mettons l’accent sur la maîtrise de la compréhension écrite et de la compréhension orale avant de passer à des cours visant à améliorer l’expression écrite et les capacités d’analyse. Trinity-Pawling est également un centre d’examen agréé pour le Test of English as a Foreign Language (TOEFL), et les progrès des élèves du programme « English Mastery » se reflètent systématiquement dans leurs résultats au TOEFL. Compréhension écrite La première année du programme « English Mastery » comprend deux cours. Le premier s’intitule « Compréhension écrite ». Dans ce cours, les élèves travaillent à la maîtrise de la langue anglaise, du niveau élémentaire au niveau avancé. À l’aide d’une approche Orton-Gillingham adaptée, ils se concentrent sur les associations et combinaisons lettres-sons, les règles de division syllabique, la terminologie linguistique, la mémorisation par cœur et les règles d’orthographe. Outre les compétences d’analyse des mots, les étudiants travaillent sur le vocabulaire, la compréhension écrite, la compréhension orale, les techniques d’étude et les compétences organisationnelles. Les étudiants de ce cours sont répartis en groupes de deux ou trois, et leur progression dépend de leur maîtrise de la matière. Il est important de noter que les étudiants qui n’ont pas besoin de travailler la phonétique sont placés dans des groupes où cette partie du cours est remplacée par un travail intensif sur le vocabulaire. Composition 1 Le deuxième cours de première année du programme de maîtrise de l’anglais est « Composition 1 ». Dans ce cours, les élèves travaillent de manière approfondie à l’apprentissage des fondamentaux de la grammaire et de l’écriture. Ils mémorisent les définitions des parties du discours, apprennent les différentes constructions de phrases et maîtrisent la manière d’appliquer les connaissances acquises dans leurs propres écrits. Les élèves apprennent également à rédiger des phrases d’introduction, des thèses, des paragraphes et des dissertations. Écriture analytique Le cours de deuxième année du programme de maîtrise de l’anglais est « Écriture analytique ». Les étudiants de ce cours développent leurs compétences rédactionnelles en lisant un éventail de nouvelles et de romans courts et en rédigeant des dissertations. Ils apprennent à rédiger un paragraphe d’introduction, à identifier l’idée principale d’un texte et à étayer leurs arguments dans une dissertation à l’aide du texte. De plus, ils apprennent à reconnaître le symbolisme et les figures de style dans les œuvres littéraires, tout en identifiant des schémas récurrents, en créant des plans, en améliorant leur maîtrise des règles d’écriture et en enrichissant leur vocabulaire.

Accompagnement complet / structuré