École South Kent

Un conseiller à temps plein est présent sur le campus. Nous avons également établi un partenariat avec Andrew Tepper et Boda Therapy, ainsi qu’avec Adventure Recovery, afin de proposer des thérapies collectives et individuelles, ainsi que des séjours thérapeutiques. Au niveau local, nous disposons d’un neuropsychologue qui propose des thérapies et des évaluations à nos élèves. La South Kent School soutient chaque élève et est consciente des défis en matière de santé mentale auxquels sont confrontés les adolescents d’aujourd’hui. Nos systèmes de soutien holistiques offrent un environnement bienveillant et des aménagements flexibles adaptés aux besoins de chaque élève, leur permettant ainsi de s’épanouir à leur propre rythme, tant sur le plan scolaire que social, au sein d’une petite communauté d’internat.

Programme complet / Programme de transition

Autres : L'école South Kent est heureuse de disposer sur son campus d'un espace dédié au soutien scolaire, baptisé « Student Success Center ». Dans cet espace, nous proposons différents niveaux de soutien scolaire afin de répondre aux besoins de chaque élève. 1). Pour les élèves présentant des troubles d'apprentissage avérés et nécessitant un accompagnement individuel (par exemple, dyslexie, troubles des fonctions exécutives, TDAH), nous proposons des séances individuelles intégrées à leur emploi du temps scolaire dans le cadre de notre programme ASAP. Dans le cadre de ce programme, les élèves rencontrent quotidiennement notre spécialiste du soutien scolaire à temps plein. Ce spécialiste collabore avec les enseignants de chacun de ces élèves afin de s'assurer que toutes les adaptations nécessaires sont mises en place en classe. 2). De plus, nous proposons des créneaux de soutien sans rendez-vous, selon les besoins, si les élèves ont besoin d'aide pour un devoir spécifique ou s'ils ont des questions qui surgissent au cours de leur journée scolaire. 3). Nous proposons également des cours particuliers par matière, qui peuvent être intégrés à la journée de l’élève et se concentrer sur l’écriture, les sciences, les mathématiques ou le soutien linguistique.