L'école de Winchendon

Nos ateliers innovants ColLAB (Collaborative Laboratory) aboutissent à des projets interdisciplinaires, immersifs et collaboratifs. Les ColLAB offrent la possibilité d’étudier de manière pratique et sur le terrain, dans le monde réel. Nous accompagnons les élèves pour qu’ils explorent, s’impliquent, prennent des initiatives et approfondissent leurs études grâce aux expériences ColLAB organisées chaque année. Le programme Hatch de soutien à l’apprentissage, ou « Hatch », est spécialement conçu pour répondre aux besoins en constante évolution des apprenants présentant une neurodiversité. Notre objectif est d’accompagner chaque élève vers une autonomie d’apprentissage et une confiance en soi accrues. Les élèves du programme Hatch sont pris en charge par un « stratège en apprentissage » spécialement formé aux méthodes permettant de les aider à développer de meilleures compétences scolaires, de bonnes habitudes d’étude et une confiance en soi renforcée. Les élèves du programme Hatch ne sont pas retirés de leur classe. Au contraire, ils rencontrent leur stratège en apprentissage pendant une période de cours régulière prévue dans l’emploi du temps scolaire. Les conseillers en stratégies d’apprentissage suivent les progrès de chaque élève vers ses objectifs tout en l’aidant à établir des priorités, à mettre en pratique des stratégies d’étude autonome et à surmonter les obstacles. Les séances de stratégies d’apprentissage se déroulent soit en tête-à-tête, soit en groupe de trois. Grâce à une approche d’équipe complète, le conseiller en stratégies d’apprentissage s’assure que chacun des enseignants et des conseillers pédagogiques de l’élève comprenne son plan individuel ainsi que les stratégies recommandées ou requises, et continue à faire le point régulièrement avec l’élève et sa famille.