École forestière de Garrison

À Garrison Forest, les élèves bénéficient d'un enseignement conçu pour développer leur curiosité intellectuelle, leur confiance en eux et leur esprit d'initiative. Deux programmes phares illustrent parfaitement cet engagement : le programme « Women in Science and Engineering » (WISE) et le programme « Gateway Scholars ». Créé en 2005 grâce à un partenariat pionnier avec l’université Johns Hopkins, le programme WISE offre à des élèves talentueux et curieux une opportunité rarement accessible au niveau du lycée. Pendant un semestre, les participantes passent deux après-midis par semaine au sein des laboratoires, des centres de recherche et des structures cliniques de Johns Hopkins, où elles travaillent aux côtés de professeurs-mentors dont les travaux de recherche correspondent à leurs centres d’intérêt. Grâce à leur participation directe à de véritables projets de recherche, les élèves découvrent de première main la nature interdisciplinaire et collaborative de la recherche scientifique, tout en développant la confiance nécessaire pour se considérer comme des contributeurs à des travaux scientifiques significatifs. Plus de vingt ans après sa création, le programme WISE reste une référence de l’expérience Garrison Forest et un exemple marquant d’apprentissage par l’expérience en action. Le programme « Gateway Scholars » reflète l’engagement de Garrison Forest à favoriser le sentiment d’appartenance, le leadership et l’égalité des chances. Grâce au mentorat, au développement du leadership, à l’enrichissement académique et à des expériences favorisant l’esprit communautaire, les participants au programme Gateway Scholars sont encouragés à s’impliquer pleinement dans la vie scolaire tout en développant les compétences et la confiance nécessaires pour s’épanouir. Le programme renforce les liens au sein de la communauté et encourage les élèves à assumer leurs perspectives uniques en tant que leaders. Ensemble, les programmes WISE et Gateway Scholars démontrent comment Garrison Forest allie un enseignement académique rigoureux à des expériences transformatrices, préparant ainsi les élèves non seulement à réussir à l’université, mais aussi à mener une vie pleine de sens, de leadership et d’influence.