Fondée en 1906 par Lucy Madeira Wing, la Madeira School est un établissement privé mixte d'internat et d' externat préparant à l'université, destiné aux filles de la 3e à la terminale. Il est situé sur un campus pittoresque de 376 acres à McLean, en Virginie, à quelques minutes de Washington, DC.
La mission de Madeira est de former des femmes capables de changer le monde. Guidée par la conviction de sa fondatrice, Lucy Madeira, selon laquelle il faut privilégier le dépassement de soi plutôt que la compétition, l’école propose un programme d’études ambitieux, centré sur les filles, qui développe l’esprit critique, la créativité et les compétences en résolution de problèmes. L’apprentissage à Madeira est actif, expérientiel et joyeux : les élèves apprennent dans des contextes variés, allant de la salle de classe au terrain de sport, en passant par le dortoir et les bureaux du Congrès.
Au cœur de l’expérience Madeira se trouve le « Co-Curriculum », un programme d’apprentissage expérientiel annuel de cinq semaines primé, dans le cadre duquel les élèves sortent des sentiers battus : les élèves de deuxième année s’engagent dans des actions de service communautaire, celles de troisième année travaillent au Capitole, et les élèves de terminale explorent un domaine professionnel qui les intéresse ou une passion. Au fil de ces quatre années, les diplômées de Madeira acquièrent de la confiance en elles, des compétences en leadership et un parcours impressionnant dans le monde réel.
Madeira s’engage à créer une communauté délibérément diversifiée et inclusive où chaque élève se sent reconnue, comprise et valorisée. L’établissement privilégie la collaboration plutôt que la compétition, formant ainsi des jeunes femmes dotées d’une curiosité intellectuelle, d’une grande empathie et prêtes à diriger.
Notre mission : former des femmes qui changent le monde.
Notre vision : être à la pointe de l’innovation dans l’éducation des filles.
Ce qui nous distingue
Le programme modulaire innovant de Madeira est conçu pour répondre aux besoins d’apprentissage des jeunes filles : leur permettre de rester concentrées sans se sentir submergées. Plutôt que de jongler entre six ou sept matières simultanément, les élèves suivent trois cours théoriques à la fois, répartis sur sept modules de cinq semaines chaque année, chaque journée étant divisée en trois blocs théoriques et un bloc consacré au sport ou à une activité. Des cours plus longs permettent un apprentissage approfondi, immersif et axé sur des projets, qui relie les disciplines entre elles et reflète la rigueur et l’autonomie propres à l’expérience universitaire. Les élèves élaborent avec leur responsable pédagogique un parcours personnalisé sur quatre ans, en choisissant parmi un large éventail de cours et d’options. Il en résulte un programme à la fois ambitieux et épanouissant, où les élèves disposent du temps et de l’espace nécessaires pour réfléchir en profondeur, collaborer activement et développer un véritable amour de l’apprentissage.
100 % des élèves obtiennent leur diplôme après avoir effectué trois stages dans le cadre du programme « Co-Curriculum » : un programme annuel d’apprentissage par l’expérience de cinq semaines au cours duquel les élèves sortent du cadre de la salle de classe. Les élèves de deuxième année s’engagent dans des actions de service communautaire, ceux de troisième année travaillent au Capitole, et les élèves de terminale explorent un domaine professionnel qui les intéresse ou une passion. Au cours de ces quatre années, les diplômés de Madeira acquièrent de la confiance en eux, développent leur leadership et se forgent un parcours professionnel impressionnant.
Les points forts du campus
Athlétisme
12 sports
Laboratoires STEM
Centre dédié aux STEM
Arts
Céramique et danse
Campus
376 acres
Chiffres clés
Embarquement51 %
International14 %
Étudiants issus de minorités ethniques49 %
Fondéeen 1906
Superficie du campus376 acres
Aéroports à proximitéDulles (20 minutes) ; Reagan (30 minutes)
Diversité mondiale
ChineCorée du SudNigériaMexiqueSingapourArabie saoudite