Petersfield, Hampshire
Obtenez des informations personnalisées, notamment sur les dates limites d'inscription et les modalités d'aide financière.
Possibilité de suivre ce programme pendant un seul semestre ou une seule année.
Diplômes britanniques de niveau A (pour les élèves âgés de 16 à 18 ans).
Une équipe spécialisée exclusivement dédiée au placement universitaire à l'international.
Apprentissage pratique dans les domaines du développement durable et de l'agriculture.
Diplômes britanniques du GCSE (pour les élèves âgés de 14 à 16 ans).
Cours obligatoires dispensés le samedi matin.
Fidèle à son principe fondateur consistant à former « l’esprit, les mains et le cœur », Bedales propose un vaste programme parascolaire qui encourage les élèves à devenir des personnes épanouies et des apprenants curieux. L’établissement jouit d’une solide réputation pour son offre dans le domaine des arts créatifs ; du théâtre à la danse en passant par la joaillerie, sans oublier l’orchestre de jazz, le chœur de chambre et la céramique, les élèves de tous âges disposent de nombreuses occasions de créer, d’exposer et de se produire sur scène. L’un des moments forts de l’année scolaire est le Rock Show annuel, un événement emblématique qui s’est développé au fil de deux décennies et qui reste une démonstration exceptionnelle du talent et de la polyvalence des élèves de Bedales. Nous adoptons une approche inclusive et personnalisée du sport, en encourageant les élèves à développer les compétences et la confiance nécessaires pour apprécier – et réussir – dans divers sports collectifs et individuels, tant au sein de l’établissement qu’à l’extérieur. Le tennis, le hockey, le cricket et l’utilisation de la salle de sport polyvalente sont particulièrement populaires. Nous souhaitons que les élèves cultivent une passion durable et un véritable plaisir pour l’activité physique, en prenant conscience des bienfaits d’un mode de vie sain. Parmi les autres activités extrascolaires très appréciées, citons le Prix du duc d’Édimbourg, l’astronomie, les débats, les projets STEM, la conception de voitures Greenpower, la céramique et le Conseil des élèves – celui de Bedales étant l’un des plus anciens du pays, ayant officiellement donné la parole aux élèves dès 1913. Inspiré par John Badley, fondateur de Bedales, qui affirmait que l’école visait « l’intelligence, l’initiative et l’individualité », notre programme « 3i » propose un enrichissement académique aux élèves et boursiers ambitieux, pouvant prendre la forme de conférences, d’assistan à des cours magistraux, de participation à des concours nationaux ou de la réalisation de projets de recherche indépendants supplémentaires. Grâce à un programme parascolaire diversifié et global, les élèves apprennent à assumer leurs responsabilités envers eux-mêmes, les autres et l’environnement. Tous participent à un programme de service communautaire significatif qui met en avant notre philosophie de « donner en retour ». De la protection de l’environnement et des partenariats communautaires au mentorat par les pairs et aux rôles de leadership officiels à mesure que les élèves progressent dans leur parcours scolaire, les Bedaliens découvrent la satisfaction de contribuer à quelque chose qui les dépasse.
Situé au cœur du parc national des South Downs, dans le Hampshire, le campus de Bedales, d’une superficie de 120 acres, n’est pas seulement pittoresque : c’est un paysage vivant qui inspire l’apprentissage et l’expression créative. Influencées par les origines « Arts and Crafts » de l’école, nos installations et nos espaces pédagogiques primés allient tradition et innovation, encourageant la découverte pratique, l’exploration artistique et un lien profond avec le monde naturel. Notre bibliothèque commémorative, classée monument historique de Grade I, construite en 1921 pour rendre hommage à ceux qui ont perdu la vie pendant la Première Guerre mondiale, est au cœur de la vie de l’école. Avec son magnifique intérieur en bois et ses baies vitrées donnant sur le verger, elle n’est pas seulement un havre de paix propice à l’étude, mais aussi un espace qui reflète l’engagement de l’école en faveur de l’artisanat, de la beauté et d’un mode de vie réfléchi. L’école est fière de son théâtre Olivier à ossature en bois, d’une capacité de 300 places et doté d’un système d’éclairage et d’une sonorisation de niveau professionnel, offrant un cadre enchanteur pour les spectacles scolaires et les événements extérieurs. Bedales abrite également un amphithéâtre de 200 places et un bâtiment moderne dédié à l’art et au design, qui comprend sur deux étages de spacieux studios et des ateliers d’artisanat consacrés à la mode, à la joaillerie et au design industriel, ainsi que le Lupton Hall, classé monument historique de Grade I, utilisé pour des concerts et des conférences. L’école dispose d’un large éventail d’installations sportives, comprenant plusieurs terrains de football et de tennis, un terrain de cricket et un pavillon, une piscine de 25 mètres et une salle de sport polyvalente récemment rénovée. Les installations dédiées aux activités en plein air offrent aux élèves de précieuses occasions d’acquérir des compétences pratiques, avec notamment un atelier de boulangerie, une forge, un atelier de laine, une cour de ferme et bien d’autres encore. Notre studio de musique entièrement équipé a rouvert ses portes à l’été 2026 après une rénovation complète, permettant ainsi aux jeunes musiciens de Bedale de continuer à donner vie à leurs projets dans cet espace remarquable pour les années à venir.
Depuis sa création, Bedales s'est toujours attachée à privilégier ce qui est considéré comme le mieux pour le bien-être éducatif et le bonheur de chaque élève, en offrant à ces derniers un environnement bienveillant et solidaire qui leur permet de développer leur estime de soi, leur résilience et leur esprit d'appartenance à une communauté. Des conseillers scolaires dédiés sont à la disposition de tous les élèves, qui peuvent également s’adresser à un interlocuteur indépendant local, désigné en concertation avec d’anciens délégués de classe. Au centre de santé, les élèves disposent d’un espace calme pour s’exprimer et les infirmières scolaires peuvent les orienter vers des ressources d’auto-assistance, les médecins scolaires, des services de conseil externes, les services locaux de santé mentale pour enfants et adolescents (CAMHS) ou encore des services privés de psychothérapie et de psychiatrie. Chaque élève bénéficie chaque semaine d’un enseignement dédié au bien-être, conçu pour renforcer sa résilience émotionnelle et ses compétences de vie. En classe préparatoire, les élèves suivent des cours programmés au « Nest » – un espace calme et confortable au cœur de l’école où ils développent leur empathie, leur estime de soi et leur intelligence émotionnelle. Les élèves des classes supérieures participent à des cours de PSHE (éducation personnelle, sociale et sanitaire) axés sur les compétences de vie, qui mettent l’accent sur la pensée critique, la résilience et la prise de décision. Ces deux programmes s’appuient sur une approche pédagogique en spirale, développant progressivement les compétences afin d’aider les élèves à reconnaître et à gérer leurs émotions, à comprendre la différence et le changement, et à communiquer de manière constructive. Ces cours fournissent aux élèves une boîte à outils pratique pour le bien-être, sur laquelle ils pourront s’appuyer tout au long de leur vie, les aidant ainsi à s’épanouir tant sur le plan scolaire que personnel.
Autres : Cours généraux + 1 à 4 cours de soutien spécialisé par semaine. Le soutien EAL est principalement dispensé dans le cadre de pratiques pédagogiques inclusives mises en œuvre par les enseignants de chaque matière. Lorsqu’un besoin spécifique en matière d’EAL a été identifié (soit à l’issue d’une évaluation préalable à l’entrée à l’établissement, soit sur recommandation du personnel enseignant), un soutien supplémentaire peut être apporté par des enseignants spécialisés en EAL sous la forme de cours individuels ou en petits groupes.
Accompagnement ciblé / léger
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