internats

Écoles de ski et de snowboard : programmes, équipes et ce que les familles doivent savoir

J
Jill Hutchins
·29 septembre 2026·15 vues·16 minutes de lecture
Écoles de ski et de snowboard : programmes, équipes et ce que les familles doivent savoir

Les internats de ski se divisent en deux types d'établissements distincts. D'un côté, on trouve les internats traditionnels dotés d'équipes de ski de haut niveau, où le ski alpin de compétition, le freestyle ou le snowboard s'ajoutent à un programme scolaire complet. De l'autre côté, on trouve les écoles où le ski est davantage une activité de week-end ou un mode de vie qu'une voie vers la compétition. 

Cet article explique ce qui distingue une équipe de ski de compétition d'un programme de ski de loisir, quelles disciplines et quelles installations d'entraînement on peut y trouver, comment les établissements organisent les cours en fonction des déplacements liés aux compétitions, et ce qu'il faut réellement rechercher. Il présente les internats proposant des programmes de ski aux États-Unis, au Canada, en Suisse, en Europe et au Royaume-Uni. 

Internats proposant des programmes de ski à travers le monde 

Les internats de ski présentés ci-dessous illustrent concrètement ce à quoi ressemble chaque catégorie, région par région. Certains figurent dans cette liste parce qu’ils disposent d’une véritable équipe de ski de compétition ; d’autres parce que le ski occupe une place importante dans la vie de l’internat, sans pour autant s’inscrire dans une structure compétitive. 

Voici quelques exemples illustratifs d'internats proposant des programmes de ski dans chaque région. Les liens de filtrage par région renvoient vers le répertoire complet de chaque région. 

1. États-Unis 

Les internats de sports de glisse se concentrent en Nouvelle-Angleterre, où plusieurs programmes de ski de montagne s'appuient sur les stations voisines du Vermont, du New Hampshire et du Massachusetts. Le Colorado et d'autres États de l'Ouest proposent des options à proximité des montagnes, où le ski s'inscrit dans le cadre d'un programme plus large d'éducation en plein air plutôt que dans celui d'une équipe de compétition. 

1.1 Académie Brewster (Wolfeboro, NH) 

Académie Brewster

Brewster dirige une équipe de ski alpin qui participe aux compétitions du district II de la NEPSAC, avec la possibilité pour les élèves prêts à s'affronter au-delà du circuit interscolaire de participer à des courses organisées par US Ski & Snowboard. L'établissement aligne également une équipe complète de snowboard dans les disciplines du slalom géant, du slopestyle et du snowboard cross. Cette combinaison fait de Brewster l'un des rares internats américains spécialisés dans le snowboard où les deux disciplines coexistent au sein d'un même programme, plutôt que l'une ne remplace l'autre. 

1.2 L'école Ethel Walker (Simsbury, CT) 

L'école Ethel Walker

Une équipe de ski alpin entièrement féminine qui participe à la Brigham Ski League et à la NEPSAC Classe B ; plusieurs skieuses participent également à des compétitions organisées par l'US Ski & Snowboard dans le Vermont, le New Hampshire et le Maine. Un internat traditionnel qui abrite une équipe de ski de haut niveau. 

1.3 École Rumsey Hall (Washington, CT) 

École Rumsey Hall

Rumsey Hall est un internat pour jeunes (de la 5e à la 9e) qui gère à la fois une équipe de haut niveau au sein de la Berkshire Hills Ski League et un programme distinct de ski et de snowboard de loisir. Cette double structure permet aux plus jeunes élèves de commencer par le ski de loisir avant de passer à la compétition sans changer d'établissement. C'est l'un des rares internats de ski pour jeunes à disposer d'une ligue de compétition reconnue. 

1.4 St. Johnsbury Academy (St. Johnsbury, VT) 

Académie de St. Johnsbury

L'établissement gère à la fois des équipes de ski alpin et de ski nordique qui participent aux championnats de l'État du Vermont ; l'équipe de ski nordique est ouverte aux skieurs de tous niveaux, y compris aux débutants. C'est l'un des exemples les plus évidents d'un internat disposant d'équipes de ski dans plusieurs disciplines. 

1.5 École de Fountain Valley (Colorado Springs, CO) 

École de Fountain Valley

À Fountain Valley, le ski s'inscrit dans le cadre du programme d'activités hivernales de l'après-midi plutôt que dans celui d'une équipe interscolaire. Le « Mountain Campus » de l'école, d'une superficie de 40 acres, situé près de Buena Vista, à environ deux heures du campus principal de Colorado Springs, offre un accès à des activités de plein air tout au long de l'année et se trouve à proximité des stations de ski du Colorado. C'est là que le ski et les aventures en plein air font partie du quotidien plutôt que de relever d'un parcours sportif de compétition. 

→ Découvrir tous les internats américains proposant des programmes de ski 

2. Canada 

Les écoles de ski et de snowboard canadiennes sont concentrées en Ontario, au Québec et en Colombie-Britannique ; les équipes de ski alpin de compétition, de snowboard et les activités de ski de loisir s'organisent en fonction de la proximité des grandes stations. 

Les familles qui découvrent le processus d'admission au Canada peuvent commencer par se renseigner sur la manière de postuler dans les internats canadiens avant de se tourner plus précisément vers un programme de ski. 

2.1 Trinity College School (Port Hope, Ontario) 

Trinity College School

Trinity propose un programme de ski alpin de compétition comprenant des courses hebdomadaires, des entraînements encadrés par des entraîneurs et un calendrier hivernal bien rempli. Il s'agit d'un internat traditionnel doté d'une solide équipe de ski s'inscrivant dans un programme sportif plus large. 

2.2 École Queen Margaret (Duncan, Colombie-Britannique) 

École Queen Margaret

Queen Margaret's a créé en 2026 une équipe mixte de ski et de snowboard, qui participe à des compétitions dans ces deux disciplines depuis la Colombie-Britannique. Grâce à cette structure bi-disciplinaire, un élève intéressé par le snowboard n'est pas obligé de le considérer comme une activité secondaire par rapport au ski alpin. Il s'agit de l'un des exemples les plus récents au Canada d'un internat spécialisé dans le snowboard proposant également un programme complet de ski alpin sous un même toit. 

2.3 Collège Stanstead (Stanstead, Québec) 

Stanstead College

Stanstead propose des activités de ski de fond intra-scolaires au Québec, organisées en fonction du cadre hivernal de l'établissement plutôt que dans le cadre d'un championnat. C'est une formule idéale pour les élèves qui souhaitent pratiquer le ski au quotidien sans avoir à se soucier des calendriers de courses ni des déplacements. L'esprit qui y règne est davantage axé sur les loisirs que sur la compétition. 

2.4 École Brentwood College (Mill Bay, Colombie-Britannique) 

École Brentwood College

Brentwood organise régulièrement des sorties de ski récréatives la plupart des dimanches pendant la saison de ski, en tirant parti de la proximité des montagnes de l'île de Vancouver. Ici, le ski s'inscrit davantage dans un rythme de week-end que dans un engagement au sein d'une équipe. 

→ Découvrir tous les internats canadiens proposant des programmes de ski 

3. Suisse 

Les écoles de ski en Suisse disposent souvent d'un domaine skiable alpin accessible depuis leur campus, et proposent à la fois des équipes de compétition et des activités de ski de loisir intégrées au programme scolaire hebdomadaire. 

La procédure d'inscription dans les internats suisses diffère de celle en vigueur aux États-Unis et au Royaume-Uni ; il est donc utile de s'y intéresser avant de postuler à un programme spécialisé dans le ski. 

3.1 Collège de l'Aiglon (Chesières-Villars, Suisse) 

Collège de l'Aiglon

Un programme sportif complet intégrant régulièrement le ski dans l'emploi du temps scolaire, grâce à un domaine skiable alpin situé à quelques minutes du campus. L'un des exemples les plus aboutis d'internat de ski en Suisse, où l'accès à la montagne rythme la vie quotidienne. 

3.2 École américaine de Leysin (Leysin, Suisse) 

École américaine de Leysin

Des cours réguliers de ski et de snowboard tout au long de l'hiver, ainsi que des équipes spécialisées en freeride et en freestyle. Située dans une station de ski, cette école de ski et de snowboard est l'un des exemples les plus évidents en Suisse d'établissement offrant un accès immédiat aux pistes. 

3.3 TASIS – L'École américaine de Suisse (Montagnola, Suisse) 

TASIS, l'école américaine en Suisse

TASIS compte parmi ses équipes sportives d'hiver les équipes féminines et masculines de ski alpin. L'établissement est situé près de Lugano, et non dans une station de ski. Le ski y est un sport de compétition structuré, avec un calendrier bien défini. Il s'agit là d'un autre exemple suisse d'internat doté d'équipes de ski où la compétition est au cœur de l'activité. 

→ Découvrez tous les internats suisses et européens proposant des programmes de ski 

4. Royaume-Uni 

Les internats britanniques disposant d'équipes de ski peuvent s'entraîner sur des pistes artificielles ou dans des centres de ski en salle pendant l'année scolaire, puis se rendre à l'étranger pour participer à des compétitions sur neige. L'organisation précise dépend de la localisation de l'établissement et du calendrier des compétitions. L'Écosse compte cinq centres de ski de montagne, bien que les conditions d'enneigement varient au fil de la saison. 

4.1 École Millfield (Street, Somerset) 

École Millfield

L'établissement propose un programme structuré de ski de compétition, avec un parcours bien défini allant du niveau débutant jusqu'à la compétition, et les résultats le prouvent : l'équipe a remporté les Championnats nationaux scolaires en plein air 2025 de la région Sud, et certains élèves ont été sélectionnés dans les équipes nationales britanniques de ski alpin des moins de 16 ans et dans l'équipe nationale d'Angleterre de ski alpin. C'est l'un des exemples les plus évidents au Royaume-Uni d'un internat qui considère le ski de compétition comme une discipline sportive à part entière plutôt que comme une simple activité de loisir. 

4.2 Gordonstoun (Elgin, Écosse) 

Gordonstoun

Il propose un programme de sports d'hiver plus complet, englobant le ski et le snowboard dans le cadre de ses activités de plein air et périscolaires. Ici, le ski est un mode de vie pour les familles britanniques, et non une discipline de compétition. 

→ Découvrir tous les internats britanniques proposant des programmes de ski 

Qu'est-ce qui caractérise une école de ski et de snowboard ? 

Cette différence transparaît dans le calendrier hivernal. Certaines écoles intègrent le ski dans leur programme sportif, tandis que d’autres l’organisent dans le cadre d’activités l’après-midi ou de sorties le week-end. Les termes « équipe », « club » et « programme » ne permettent pas toujours de savoir de quel type d’activité il s’agit. 

1. Équipes de ski et de snowboard de compétition 

Dans les internats dotés d'équipes de ski, les élèves s'entraînent avec des entraîneurs et se préparent pour des courses ou d'autres compétitions. Les équipes peuvent se déplacer pour participer à des rencontres scolaires, tandis que certains établissements soutiennent également les élèves qui participent à des compétitions en dehors du circuit scolaire. Une liste à jour des membres de l'équipe et un calendrier des courses donnent une idée plus précise des activités de l'équipe qu'une simple promesse d'accès aux pistes. 

2. Ski et snowboard de loisir 

Un programme de ski de loisir permet aux élèves de dévaler les pistes sans que la compétition soit l'objectif principal. Cela peut se traduire par des après-midis réguliers dans une station voisine ou par un trajet en car scolaire vers la montagne le dimanche. Les cours et l'encadrement peuvent faire du ski une véritable composante de la vie en internat, même en l'absence d'équipe. Un simple voyage annuel ne suffit pas à intégrer le ski dans le quotidien scolaire. 

Les disciplines de ski dans les internats 

Les internats proposant des programmes de ski couvrent toute une gamme de disciplines, mais toutes les écoles ne les proposent pas toutes. 

1. Ski alpin de compétition 

Le ski alpin de compétition est la discipline la plus répandue dans les internats. Elle comprend quatre épreuves : le slalom, le slalom géant, le super-G et la descente. La plupart des programmes interscolaires se concentrent sur le slalom et le slalom géant, car ces disciplines nécessitent des pistes plus courtes et plus accessibles. Le super-G et la descente requièrent des parcours plus longs et plus raides ; ils sont donc moins courants au niveau du lycée, même si certaines écoles situées à proximité de grandes stations les proposent. 

Les élèves inscrits au programme de ski alpin de compétition s'entraînent sur des portes, travaillent le contrôle des carres et le timing des virages, et affrontent d'autres écoles dans le cadre du circuit de leur ligue. Au niveau de l'US Ski & Snowboard, les compétitions de ski alpin fonctionnent selon un système de points qui détermine le classement national. Un élève d'internat peut participer simultanément à des compétitions au niveau interscolaire et au niveau de l'US Ski & Snowboard si le calendrier de l'école le permet. 

2. Freestyle et freeride 

Le ski acrobatique comprend les bosses, les figures aériennes, le half-pipe et le slopestyle. Le freeride englobe la haute montagne et le hors-piste. Il s'agit de deux disciplines distinctes aux exigences d'entraînement différentes, mais les écoles de ski les regroupent souvent au sein d'un même programme. 

Les programmes de freestyle et de freeride sont moins courants que le ski alpin dans les internats du secondaire, mais ils existent bel et bien. La Leysin American School, en Suisse, dispose d’équipes dédiées au freeride et au freestyle. Certains internats américains situés à proximité de snowparks proposent des entraînements informels de freestyle en complément de leur programme de ski alpin. Pour un élève qui souhaite se consacrer au ski en snowpark, au half-pipe ou à la course hors-piste, la question à poser à n'importe quelle école est de savoir si le programme dispose d'un entraîneur spécialisé dans cette discipline ou si le freestyle est considéré comme une activité secondaire pour les skieurs alpins. 

3. Le snowboard 

Dans certains internats, le snowboard est une discipline de compétition à part entière, et non un prolongement du programme de ski alpin. Les épreuves de compétition sont le slalom géant, le slalom, le slopestyle et le snowboard cross. Certains établissements alignent une équipe de snowboard qui participe au même circuit de compétitions que leur équipe de ski alpin. D’autres proposent le snowboard à titre récréatif, mais ne disposent pas d’équipe de compétition. 

La Brewster Academy dispose d'une équipe complète de snowboard qui participe à des compétitions de slalom géant, de slopestyle et de snowboard cross. La Queen Margaret's School, en Colombie-Britannique, aligne à la fois des équipes de ski et de snowboard en compétition.  

Ce n'est pas le cas de toutes les écoles. La plupart des internats disposant d'une équipe de ski n'ont pas automatiquement d'équipe de snowboard. Les familles qui recherchent spécifiquement des internats proposant le snowboard devraient vérifier si l'établissement aligne une équipe de snowboard de compétition. 

4. Ski de fond et ski nordique 

Le ski de fond et le ski nordique se distinguent des disciplines alpines et du snowboard à presque tous les égards : terrain, technique, équipement et approche de l'entraînement. Le ski nordique englobe les techniques classique et de patinage, pratiquées sur des pistes damées plutôt que sur des pentes damées. Les épreuves de compétition vont des formats de sprint aux courses de longue distance. 

Les programmes de ski nordique dans les internats sont moins courants que ceux de ski alpin, mais ils existent bel et bien et certains sont même de haut niveau. La St. Johnsbury Academy, dans le Vermont, dispose d'une équipe de ski nordique qui participe aux championnats d'État du Vermont, parallèlement à son programme de ski alpin. Le Stanstead College, au Québec, propose des activités de ski de fond intra-muros aux élèves qui souhaitent pratiquer le ski nordique sans s'engager dans la compétition. 

Un élève dont l'intérêt principal porte sur le ski nordique ne doit pas partir du principe qu'une école proposant un « programme de ski » couvre les deux disciplines. Ces deux programmes font appel à des terrains différents, à des équipements différents et à des compétences d'entraînement différentes. Une école peut très bien disposer d'une excellente équipe de ski alpin sans proposer le moindre programme de ski nordique. 

→ Découvrez les internats proposant des programmes nordiques 

Installations d'entraînement et accès à la montagne 

1. Infrastructures d'entraînement en montagne 

Les écoles disposant d'équipes de ski de compétition s'entraînent soit dans une station voisine, soit sur une piste de compétition dédiée. Dans le cas d'un accord avec une station, le domaine skiable est partagé. L'équipe s'entraîne sur les pistes ouvertes au public et installe ses portes de slalom en fonction des horaires de la station. Une piste de compétition dédiée signifie que l'école ou un club partenaire gère le domaine, le tracé des portes et l'enneigement artificiel. Les élèves bénéficient ainsi d'un temps de pratique plus régulier et d'une saison plus longue lorsque la piste leur est réservée. 

La plupart des internats ont recours à un système de stations de ski partagées. Ce système fonctionne bien pour les compétitions interscolaires. Une famille à la recherche d'un environnement de compétition plus intensif devrait se renseigner pour savoir si l'établissement dispose d'un site d'entraînement dédié et combien de jours par semaine l'équipe s'entraîne réellement sur la neige. 

2. Installations d'entraînement hors eau et hors saison 

Le ski ne s'arrête pas lorsque la neige fond. Les programmes de compétition proposent un entraînement hors neige tout au long de l'année, axé sur la force, l'agilité, l'équilibre et la conscience corporelle, qui se répercutent directement sur les performances sur la neige. C'est précisément pour cette raison que les programmes les plus intensifs intègrent des installations de trampoline et des équipements de gymnastique. La plupart des internats disposant d'équipes de ski intègrent l'entraînement hors neige dans le programme sportif général plutôt que d'organiser un programme hors saison spécifique au ski. 

Une famille qui examine cette question devrait se demander ce que fait l'équipe entre mars et décembre, qui dirige le programme de préparation physique, et si celui-ci est axé sur le ski ou sur la condition physique en général. La réponse vous permettra de savoir dans quelle mesure l'école considère le ski comme un sport pratiqué toute l'année. 

3. Partenariats avec des stations et accès « ski-in/ski-out » 

La distance qui sépare une école de sa station de ski détermine le temps effectivement consacré au ski lors de chaque séance. Une école située à quinze minutes de la station bénéficie d’un temps de glisse nettement plus important chaque après-midi qu’une autre qui doit effectuer un trajet de quarante minutes aller-retour en bus. Sur l’ensemble d’une saison, cela finit par compter. Les écoles du Vermont, du New Hampshire et des Alpes suisses sont généralement situées à proximité de leur domaine skiable. De nombreuses écoles du sud de la Nouvelle-Angleterre et d’ailleurs doivent quant à elles faire face à des trajets plus longs. 

L'accès « ski-in/ski-out », où la montagne jouxte directement le campus, est rare. Il n'existe que dans quelques écoles suisses dont le campus se trouve au cœur d'un village de station. Pour la plupart des internats de ski au Canada et aux États-Unis, la proximité est un critère pratique qu'il convient de vérifier avant de se rendre sur place, et non un élément que l'on peut déduire de la localisation générale de l'établissement. 

Comment choisir une école de ski et de snowboard 

Comment choisir une école de ski et de snowboard

1. Équipe de compétition ou programme de loisirs 

Commençons par ce que nous avons déjà abordé : s'agit-il d'une équipe de ski de compétition, avec un championnat, un calendrier et un entraîneur, ou d'un programme de loisirs axé sur l'accessibilité et le plaisir ? Cette simple distinction détermine tous les autres aspects de la décision, du coût aux exigences scolaires, en passant par le nombre de déplacements à prévoir. 

Un élève qui souhaite faire de la compétition devrait s'intéresser plus particulièrement aux programmes axés sur la compétition. Un élève qui souhaite pratiquer le ski dans le cadre de sa vie scolaire, sans la pression de la compétition, dispose d'un choix beaucoup plus large d'établissements. 

2. Quelle discipline ? 

Toutes les écoles ne proposent pas toutes les disciplines. Le ski alpin est la discipline la plus répandue, mais le ski acrobatique, le freeride, le snowboard et le ski nordique nécessitent tous des terrains, un encadrement et, parfois, une équipe totalement distincte de celle du programme de ski alpin. Une école disposant d'une équipe de ski alpin solide peut ne proposer aucun programme de ski nordique, et inversement. 

Vérifiez bien la discipline concernée avant de supposer qu’un « programme de ski » correspond à ce que souhaite pratiquer un élève. Les familles à la recherche des meilleurs internats de ski devraient d’abord affiner leur recherche en fonction de la discipline. L’établissement le mieux adapté à un skieur alpin et celui qui convient le mieux à un skieur nordique sont rarement les mêmes. 

3. Quelle destination ? 

La Nouvelle-Angleterre, le Colorado, le Canada et la Suisse offrent tous des combinaisons différentes en termes de relief, de durée de la saison et de distance à parcourir pour se rendre aux lieux d'entraînement. La Nouvelle-Angleterre présente la plus forte concentration de programmes de ski de compétition proposés par des internats. Le Colorado et d'autres États de l'Ouest offrent un enneigement plus fiable, mais comptent moins d'écoles. La Suisse est le pays qui se rapproche le plus d'un accès quotidien aux pistes. 

La destination a également une incidence sur les déplacements des familles, ce qu'il convient de prendre en compte au même titre que l'âge idéal pour envisager l'internat, car les élèves plus jeunes et les longues distances ne font pas toujours bon ménage. 

4. Comment les établissements scolaires gèrent les études pendant la saison des courses 

La saison des compétitions est synonyme de déplacements, et qui dit déplacements dit absences en cours. Les établissements scolaires gèrent cette situation de différentes manières : certains proposent des tuteurs spécialisés dans les déplacements et des programmes de rattrapage structurés, tandis que d’autres n’offrent que peu de soutien officiel. Avant d’inscrire un skieur de compétition, posez les questions suivantes : 

  • Combien de jours d'école un membre de l'équipe manque-t-il généralement pendant la saison des courses ? 

  • Qui gère les travaux scolaires pendant qu'un élève est en voyage ? 

  • Y a-t-il un niveau scolaire minimum requis pour rester dans l'équipe ? 

Les réponses en disent plus long sur la façon dont les études et le ski cohabitent dans un établissement donné que n'importe quelle affirmation générale sur l'équilibre. 

5. Coûts et aides financières 

Les frais de scolarité pour un internat à temps plein dans un programme de ski de haut niveau s'élèvent généralement entre 50 000 et 60 000 dollars par an, ceux des programmes à temps partiel étant légèrement inférieurs. Certaines écoles proposent des inscriptions pour une durée réduite, limitée au seul trimestre d'hiver, à un tarif réduit. De nombreuses écoles offrent des aides financières, mais celles-ci varient considérablement ; il est donc préférable de se renseigner directement plutôt que de se fier au prix affiché. 

6. Comparaison côte à côte des programmes 

Une fois qu'une famille a établi une liste restreinte, il est plus facile d'évaluer les éléments abordés dans cet article (discipline, organisation des compétitions, installations et prise en charge scolaire pendant la saison des courses) en les comparant côte à côte plutôt qu'en consultant un à un les sites Internet de chaque établissement. 

Commencez à établir votre liste de présélection 

Pour les familles prêtes à établir une liste restreinte, le Guide des internats de McMillan Education vous permet de parcourir les internats proposant des programmes de ski et d'affiner votre recherche par région, discipline et autres critères. L'outil de comparaison facilite la mise en parallèle de plusieurs établissements une fois que la liste restreinte a été réduite à quelques noms. 

Si le ski fait partie des sports encore en lice, les internats pour sportifs abordent le sujet dans son ensemble, depuis les calendriers de recrutement jusqu'à la manière dont les établissements concilient sport et études dans toutes les disciplines.  

Pour les familles qui souhaitent bénéficier d'un accompagnement tout au long du processus d'admission, nos conseillers spécialisés dans les internats possèdent plusieurs décennies d'expérience dans le placement d'élèves dans des internats proposant des programmes de ski de haut niveau. 

Discutez avec un conseiller en admissions dans les internats pour commencer à vous organiser. 

Foire aux questions 

1. Qu'est-ce qu'une école de ski et de snowboard ? 

Un internat de ski est un établissement disposant d'une équipe de ski de compétition, d'un programme de ski de loisir, ou des deux. Ce terme recouvre un large éventail d'établissements, allant de ceux dotés d'une équipe de ski alpin bénéficiant d'un encadrement complet à ceux où le ski est une activité pratiquée le week-end. 

2. À partir de quel âge les enfants peuvent-ils s'inscrire à un stage de ski ? 

Les tranches d'âge varient selon les établissements et les types de programmes. Les internats pour jeunes, comme Rumsey Hall, mettent en place des équipes de ski de compétition dès le CM2. La plupart des programmes de compétition au lycée débutent vers la 3e. Consultez notre guide des tranches d'âge dans les internats pour connaître les fourchettes d'âge généralement en vigueur dans les différents établissements. 

3. Quelle est la différence entre une équipe de ski de compétition et un programme de loisirs ? 

Une équipe de compétition est affiliée à une fédération, dispose d'un calendrier de saison et bénéficie d'un entraînement encadré en vue des compétitions. Un programme de loisirs permet aux élèves de pratiquer le ski régulièrement sans structure compétitive, que ce soit dans le cadre de sorties hebdomadaires, d'un bloc d'activités l'après-midi ou de compétitions intra-scolaires. 

4. Les élèves peuvent-ils se consacrer au snowboard ou au ski acrobatique plutôt qu'à la compétition de ski alpin ? 

Dans certaines écoles, oui. Il existe des écoles spécialisées dans le snowboard et le freestyle, dotées d'équipes dédiées à ces disciplines, mais elles sont moins courantes que les programmes de ski alpin. Vérifiez bien la discipline spécifique dans laquelle une école participe à des compétitions avant de supposer qu'un « programme de ski » inclut le snowboard ou le freestyle. 

5. Les élèves peuvent-ils être internes uniquement pendant le trimestre d'hiver ? 

Certaines écoles proposent des inscriptions réservées au seul trimestre d'hiver pour les élèves qui souhaitent se consacrer à la saison de ski, généralement à un tarif réduit par rapport à l'internat à l'année. 

6. Comment les élèves parviennent-ils à suivre le rythme scolaire lorsqu'ils voyagent pour participer à des compétitions ? 

Cela varie d'un établissement à l'autre. Certains font appel à des tuteurs itinérants, proposent des devoirs tout prêts ou organisent des salles d'étude surveillées pendant la saison des compétitions. D'autres comptent sur les élèves pour gérer leurs travaux scolaires de manière autonome. Renseignez-vous directement auprès de l'établissement pour savoir comment il gère les absences avant d'inscrire un skieur de compétition.