Scuola Westtown

LEADERSHIP E APPRENDIMENTO ESPERIENZIALE ● OPPORTUNITÀ DI LEADERSHIP: Westtown offre numerose posizioni di leadership, tra cui i presidenti del corpo studentesco, i responsabili dei programmi di lavoro, i capi prefetti, i prefetti, i sorveglianti, i tutor tra pari, i tutor di scrittura, i rappresentanti di classe, i responsabili dei programmi del fine settimana e i capitani delle squadre sportive. In tutte queste posizioni, gli studenti lavorano a stretto contatto con gli adulti e i propri coetanei per riflettere attivamente su cosa significhi esercitare la leadership a Westtown e nel resto della società. Queste esperienze pratiche offrono agli studenti l’opportunità di scoprire il proprio stile di leadership e di affinare competenze di leadership efficaci, competenze che torneranno loro utili non solo a Westtown, ma anche ben oltre il periodo delle scuole superiori. ● PROGRAMMA DI LEADERSHIP QUACCHERA: Il Programma di Leadership Quacchera mira ad approfondire la vita spirituale degli studenti, a sviluppare amicizie e a insegnare efficaci competenze di leadership quacchera. I seminari insegnano agli studenti come svolgere il ruolo di segretario durante una riunione operativa, come fornire un ministero vocale efficace e come guidare attività di giustizia sociale quali le pratiche del commercio equo e solidale. Questo programma ha sviluppato un forte senso di comunità e identità nei nostri studenti quaccheri e ha potenziato le capacità di leadership di tutti gli studenti che vi partecipano. ● FATTORIA BIOLOGICA: Gli studenti partecipano alla semina e alla raccolta degli ortaggi nella nostra fattoria biologica all’interno del campus, contribuendo a fornire cibo fresco alla nostra comunità nei semestri autunnali e primaverili. I progetti di giardinaggio di classe e le feste del raccolto riuniscono la comunità presso la fattoria. Ci sono anche opportunità di leadership per gli studenti in qualità di responsabili della fattoria. ● APPRENDIMENTO ATTRAVERSO IL SERVIZIO: L’apprendimento attraverso il servizio integra il lavoro di servizio alla comunità con l’apprendimento accademico, sia all’interno che all’esterno dell’aula. Gli studenti si impegnano nel servizio alla comunità in vari modi: nei programmi pomeridiani e del fine settimana e nelle singole classi. ● PROGRAMMA DI LAVORO: Il Programma di Lavoro ribadisce il valore del servizio agli altri e la dignità di ogni lavoro. Tutti gli studenti della scuola superiore completano una serie di esperienze lavorative, compresi lavori di pulizia e in cucina. Gli studenti che dimostrano eccellenti capacità di leadership possono anche essere selezionati come capisquadra per almeno un ciclo di lavoro, acquisendo una preziosa esperienza nella leadership e nella gestione di un team che lavora per un obiettivo comune. Programma di certificazione “Deep Dive” Westtown pone l’azione al centro dell’esperienza di ogni studente. Diamo agli studenti gli strumenti per approfondire, pensare in grande e lasciare il segno. Il programma di certificazione “Deep Dive” premia gli studenti della scuola superiore impegnati in un percorso di apprendimento immersivo e di studio mirato, intenzionale, organizzato e ben documentato. Gli studenti tracciano il proprio percorso dall’interesse iniziale fino al completamento di progetti finali di successo. Al termine del programma, gli studenti ricevono un certificato che celebra la loro concentrazione costante e la sintesi ponderata di un’ampia gamma di esperienze e lavori accademici. Il riconoscimento viene riportato nella pagella dello studente, offrendo ai nostri studenti un ulteriore modo per distinguersi dalla massa. Gli studenti possono intraprendere più di un percorso “Deep Dive”. I percorsi “Deep Dive” promuovono una prospettiva interdisciplinare attraverso la quale gli studenti progettano e vivono la propria formazione. I certificati “Deep Dive” sono offerti nelle seguenti aree: Leadership per la sostenibilità; Leadership globale; Diversità, inclusione e giustizia sociale; Cambiamento basato sui dati; e Arti multidisciplinari. Struttura del programma Sebbene ogni area del programma abbia un focus diverso, tutte condividono una struttura comune. Ciascuna prevede una serie di requisiti accademici, che possono essere soddisfatti man mano che gli studenti completano i corsi necessari per il conseguimento del titolo di studio. Gli studenti devono portare a termine quattro progetti durante il terzo e il quarto anno di corso, nell’ambito di altri corsi previsti dai rispettivi programmi accademici. Ad esempio, uno studente di Storia dell’America Latina può incentrare un lavoro di ricerca sull’uso del suolo e il degrado ambientale nei Caraibi nell’ambito del programma “Deep Dive” in Leadership per la sostenibilità. I percorsi di approfondimento “Deep Dive” prevedono un’esperienza di immersione fuori dal campus. Gli studenti possono soddisfare questa parte del programma in vari modi: attraverso un viaggio sponsorizzato dall’istituto, un progetto di servizio, uno stage o altre forme di immersione. Gli studenti devono partecipare a una delle numerose attività extracurricolari o cocurricolari offerte dal campus di Westtown. Uno studente coinvolto nel percorso di approfondimento “Global Leadership” potrebbe ricoprire il ruolo di presidente del club dell’Organizzazione degli Studenti Internazionali o dell’Associazione degli Studenti di Colore. Nel corso del terzo e quarto anno, gli studenti costruiranno un portfolio dei propri lavori. In collaborazione con il direttore del programma, gli studenti creeranno e porteranno a termine un progetto finale (Capstone Project) che dimostri un autentico apprendimento basato sull’azione, colleghi tutte le esperienze del certificato in un insieme coerente e riflessivo e si colleghi alle Competenze Globali di Westtown.

Il Centro Benessere di Westtown si dedica alla salute fisica ed emotiva degli studenti della scuola e si avvale di un’infermiera pediatrica specializzata, infermieri abilitati, psicologi, un consulente scolastico e tirocinanti in consulenza. I servizi infermieristici sono disponibili 24 ore su 24, 7 giorni su 7, mentre i servizi di salute mentale sono disponibili durante l’orario scolastico e su chiamata fuori orario. Inoltre, il personale del Centro Benessere comprende diversi studenti di psicologia a livello di dottorato che lavorano principalmente con gli studenti della scuola superiore. Il Centro benessere mantiene stretti contatti con il Dipartimento della Salute della contea di Chester per quanto riguarda le questioni di salute pubblica. Il Centro benessere offre inoltre vaccinazioni antinfluenzali agli studenti della scuola superiore e a tutto il corpo docente e al personale.

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