Colegio Trinity-Pawling

Otros: El Programa de Dominio del Inglés es un programa de dos años diseñado para ayudar a los estudiantes internacionales a familiarizarse plenamente con el idioma inglés, de modo que puedan destacar académicamente en Trinity-Pawling y en la universidad. Nos centramos en el dominio de la comprensión lectora y la comprensión auditiva antes de pasar a cursos que mejoran la expresión escrita y las habilidades analíticas. Trinity-Pawling es también un centro certificado para la realización del examen TOEFL (Test of English as a Foreign Language), y el progreso de los alumnos del Programa de Dominio del Inglés se refleja sistemáticamente en sus puntuaciones en el TOEFL. Comprensión lectora El primer año del Programa de Dominio del Inglés consta de dos asignaturas. La primera se denomina «Comprensión lectora». En esta asignatura, los alumnos trabajan para dominar el inglés desde el nivel básico en adelante. Mediante un enfoque Orton-Gillingham adaptado, los alumnos se centran en las asociaciones y combinaciones entre letras y sonidos, las reglas de división silábica, la terminología lingüística, la memorización mecánica y las reglas ortográficas. Además de las habilidades para descifrar palabras, los alumnos trabajan el vocabulario, la comprensión lectora, la comprensión auditiva, las técnicas de estudio y las habilidades de organización. Los alumnos de este curso se distribuyen en grupos de dos o tres, y su progreso se basa en su dominio de la materia. Es importante destacar que los alumnos que no necesitan trabajar la fonética se asignan a grupos en los que esa parte se sustituye por un trabajo intensivo de vocabulario. Composición I La segunda asignatura del primer año del Programa de Dominio del Inglés es «Composición I». En esta asignatura, los alumnos trabajan intensamente en el aprendizaje de los fundamentos de la gramática y la escritura. Los alumnos memorizan las definiciones de las clases gramaticales, aprenden las distintas construcciones sintácticas y dominan cómo aplicar la información que aprenden en sus propios escritos. También reciben formación sobre cómo redactar frases temáticas, tesis, párrafos y ensayos. Redacción Analítica La asignatura de segundo año del Programa de Dominio del Inglés es «Redacción Analítica». Los alumnos de esta asignatura desarrollan sus habilidades de redacción mediante la lectura de una selección de relatos cortos y novelas cortas, así como la redacción de ensayos. Aprenden a escribir un párrafo introductorio, a identificar la idea principal de un texto y a fundamentar sus argumentos en un ensayo utilizando el texto como referencia. Además, se les enseña a reconocer el simbolismo y el lenguaje figurado en las obras literarias, al tiempo que identifican patrones, elaboran esquemas, mejoran su técnica de redacción y amplían su vocabulario.

Apoyo integral / estructurado