Rectory School es una comunidad muy unida, que ofrece enseñanza diurna y en régimen de internado a alumnos de los cursos K a 9 en un campus de 138 acres situado en el «Last Green Valley» de Connecticut. En Rectory, se conoce a cada alumno, se le apoya y se le anima a crecer con confianza, curiosidad e integridad. El enfoque deliberadamente personalizado del colegio combina una proporción de 5 alumnos por cada profesor con relaciones sólidas y itinerarios de aprendizaje individualizados, lo que permite a los profesores comprender cómo aprende mejor cada niño y guiarle hacia un crecimiento significativo.
Basadas en la investigación sobre cómo aprenden y se desarrollan los niños, las aulas de Rectory son dinámicas, atractivas y están diseñadas para inspirar la curiosidad, el pensamiento crítico y un amor duradero por el descubrimiento. Se anima a los alumnos a hacer preguntas, asumir riesgos intelectuales y desarrollar las habilidades necesarias para convertirse en estudiantes independientes y capaces. El aprendizaje va más allá del aula a través del deporte, las artes, la exploración al aire libre, las oportunidades de liderazgo, el servicio y la vida residencial.
La comunidad de Rectory se basa en los valores fundamentales de responsabilidad, respeto, honestidad y compasión. Estos valores dan forma a la vida cotidiana y ayudan a los alumnos a aprender a cuidarse unos a otros, a contribuir de forma reflexiva y a sentirse orgullosos de su comunidad escolar. Con un equilibrio bien meditado entre altas expectativas y apoyo genuino, Rectory ofrece a los alumnos el espacio y el estímulo necesarios para crecer académica, social, emocional y personalmente.
Tanto si asisten como alumnos externos como si son internos, los alumnos pasan a formar parte de una comunidad unida y acogedora. En Rectory, los alumnos hacen algo más que asistir al colegio: establecen relaciones, descubren sus puntos fuertes y desarrollan la confianza y el carácter necesarios para desenvolverse en su mundo y forjar su futuro con determinación, resiliencia, empatía y una visión duradera de las posibilidades que les depara el futuro.
¿Qué nos hace únicos?
El mayor punto fuerte de Rectory School es la experiencia profundamente personalizada que ofrece a cada alumno. Con una ratio de 5 alumnos por cada profesor, los docentes, orientadores, entrenadores y el resto del personal colaboran para conocer bien a cada alumno: sus intereses, puntos fuertes, retos y aspiraciones. Esta comprensión compartida permite a Rectory crear itinerarios personalizados que se adaptan al nivel de cada alumno, al tiempo que les animan a ir más allá de lo que creían posible.
La estructura de K–9 es distintiva. Los alumnos más jóvenes se benefician de una experiencia de primaria acogedora, mientras que los de secundaria adquieren independencia, oportunidades de liderazgo y forman parte de una comunidad de internado dinámica. El noveno curso sirve como un año culminante y con un propósito definido, que ofrece a los alumnos tiempo para madurar, liderar y prepararse para la transición a la enseñanza secundaria con confianza y conciencia de sí mismos.
La cultura de Rectory es igualmente determinante. Los valores fundamentales de responsabilidad, respeto, honestidad y compasión están entretejidos en el ámbito académico, el deportivo, las artes, la vida en el internado y las relaciones cotidianas. Se espera que los alumnos contribuyan, cuiden su entorno, se apoyen mutuamente y lideren con empatía. Al tratarse de una comunidad pequeña, cada alumno tiene la oportunidad de participar, probar cosas nuevas y ser reconocido por lo que es.
El aprendizaje es activo y amplio. Los alumnos se desarrollan a través de la investigación en el aula, la exploración al aire libre, las experiencias en equipo, la expresión creativa, el servicio y la vida en comunidad. Los alumnos externos y los internos comparten una misma experiencia escolar, creando una comunidad dinámica enriquecida por la diversidad de orígenes y perspectivas.
En Rectory, formar parte de la «manada» significa contar con personas que te prestan atención, te animan y creen en ti. Esa combinación de desafío, sentido de pertenencia y cuidado ayuda a los alumnos a convertirse en estudiantes seguros de sí mismos, líderes reflexivos y miembros compasivos de la comunidad.