La importancia de elaborar una lista de colegios amplia y variada

No es ningún secreto que la COVID-19 y otros factores han alterado el panorama de las admisiones en la enseñanza secundaria. Los colegios, tanto los internos como los externos, se han vuelto cada vez más selectivos. Esta puede ser una realidad difícil de afrontar para los padres de un alumno con buenas notas (¡creedme, lo he vivido en primera persona!).

En los últimos años, hemos oído a cada vez más padres de todo el mundo decir que están interesados en buscar un nuevo colegio, pero que quieren limitar la lista a aquellos que sean «mejores» que el colegio privado o público al que asiste actualmente su hijo. Si su hijo va a cambiar de colegio, quieren que merezca la pena.

A continuación, te ofrecemos algunas razones por las que creemos que las familias deberían replantearse esta forma de pensar a la hora de elaborar una lista de colegios: 

1. El instituto es mucho más que el rigor académico. También se trata de las actividades extraescolares, el estilo de enseñanza, el tamaño de las aulas y las personas que te rodean (amigosyprofesores). Aunque tu colegio actual sea «mejor» desde el punto de vista académico, eso no significa que sea la opción que mejor se adapte a tu hijo en todos los aspectos. 
2. Los alumnos que solicitan plaza en institutos son jóvenes. El rechazo es duro a cualquier edad, pero resulta especialmente duro a una edad tan temprana. Hay que permitirles vivir alguna experiencia de éxito en este proceso. Ofrecerles opciones es el enfoque más adecuado desde el punto de vista del desarrollo, y quedarse donde están puede ser una de esas opciones. 
3. Es un mito que cuanto más selectivo sea el instituto, mejor (o único) sea el camino hacia una «buena» universidad. De hecho, un centro más selectivo implica más competencia. A un estudiante le conviene más estar entre el primer cuartil de su promoción, sea cual sea el centro, que situarse en la mitad de la tabla en un instituto más selectivo. 
4. Por último, el instituto es la etapa de la vida de un estudiante en la que debería centrarse en reforzar su confianza y saborear el éxito (en lugar de sentirse estresado y ansioso).

Cuando trabajamos con los alumnos en la planificación de sus estudios universitarios, elaboramos una lista compuesta por universidades de «alcance, objetivo y acceso probable», ya que resulta un enfoque estratégico, sensato y con más probabilidades de conducir al éxito. A la hora de elaborar una lista de institutos de secundaria, seguimos el mismo enfoque y por las mismas razones. ¡Estamos deseando trabajar con usted para crear una lista bien documentada, equilibrada y que se adapte perfectamente a su hijo!